Балдарды жазасыз кантип тарбиялоо керек

Мазмуну:

Балдарды жазасыз кантип тарбиялоо керек
Балдарды жазасыз кантип тарбиялоо керек
Anonim

Балдарды жазасыз тарбиялоонун негизги принциптери. Эмне үчүн мындай стратегияны кармануу абдан маанилүү жана бул таасирди алмаштыруу үчүн кандай ыкмаларды колдонсо болот. Балдардын үй -бүлөдөгү аракеттерин басуунун жана үндөөнүн заманбап чараларынын варианттары.

Жазасыз тарбиялоо боюнча кеңештер

Бала менен баарлашуу
Бала менен баарлашуу

Көптөгөн ата -энелер, канчалык аракет кылышса да, күнүмдүк жашоосунда жазанын тамырын кыркууга үйрөнө алышпайт. Кыйынчылыктар барган сайын пайда болуп, нервдер өтө кыска убакытка жетиштүү. Бул дагы деле болбошу үчүн, кыйкырбай, жазалабай билимге болгон мамилеңизди толугу менен өзгөртүшүңүз керек. Муну эң кичине кезиңизден бери жасоо эң жакшы, кийинчерээк ыкмаңызды жөнгө сала аласыз. Көбүнчө баланын туугандары жогоруда айтылгандардын баарын түшүнүп, ага жетиштүү көңүл бурушат, бирок алар жазасыз кантип тарбиялоону үйрөнүшпөйт. Бул балдар өзгөчө мамилеге муктаж болгондуктан болот. Заманбап дүйнөдө өтө кыйын балдар жана өспүрүмдөр бар, алар оңой эле байланышка чыга алышпайт. Бул ата -энелерди чаташтырып, аларды туңгуюкка кептейт. Баарын туура кылып жаткандай көрүнгөнүнө карабай, бала көзөмөлсүз жана зыяндуу бойдон калууда. Мунун алдын алуу үчүн төмөнкү кеңештерди карманышыңыз керек:

  • Туруктуу сүйлөшүүлөр … Балаңызды кичинекей, акылга сыйбаган адам катары кабыл албашыңыз керек. Кичинекей балдарга да ата -эненин сүйлөшүүсү жана түшүндүрмөсү керек. Белгилүү бир жагдайлар боюнча алардын пикирин суроого, жүрүм -турум моделин жана мүмкүн болуучу кесепеттердин варианттарын ажыратууга аракет кылуу зарыл. Баланын өзү тигил же бул жосундун зыяндуулугун түшүнүшү да маанилүү. Бул учурда гана, ал чынында эле келечекте мындай кылбайт.
  • Ата -энелер үлгү катары … Сиз ымыркайга каалоолоруңузду, кызыкчылыктарыңызды айтып, каалаганыңызды жасоо дайыма эле мүмкүн эместигин түшүндүрүшүңүз керек. Бул учурда ал өзүнө жакын адамдарынан үлгү алып, эгер муну жасабаса, анда ал мындай кылбашы керек деп ойлойт. Туугандары көбүнчө бала ботко же башка продукт жегиси келбейт деп даттанышат. Бул учурда, ал колдоону сезиши үчүн аны менен бирге бир -эки кашык жеп, бул процедурага кошулууга арзыйт.
  • Эстүү тыюу салуулар … Көп учурда чоң кишилер баланы өзүнө өтө керектүү нерселер менен чектөөгө аракет кылышат. Мисалы, алардан жарым саат тынч отурууну сурануу - бул алардын таптакыр келесоолугу. Эмнегедир мындай учурлар көп болот. Балдар сейилдөөгө жана активдүү эс алууга муктаж. Муну жазалоо эмес, түшүнүү жана кубаттоо керек. Эгерде бул апам үчүн дагы эле абдан маанилүү болсо, анда сиз муну оюн катары же кандайдыр бир өзгөчө жашыруун тапшырма катары сурасаңыз болот. Бул параметр балага жагат жана бизнесиңизди тынч жүргүзүүгө мүмкүндүк берет.
  • Пайыз … Эгерде сиз аны бир аз кооздоп койсоңуз, анда кандайдыр бир иш кызыктуу болот. Балдар үчүн муну жалкоо болбоо өтө маанилүү. Алардын фантазиясы чоңдорго караганда алда канча жакшы өнүккөн. Ошондуктан, анын учуусуна кичине гана түрткү берүү керек - жана кадимки жумуш менен эч кандай көйгөй болбойт. Мисалы, ар бир жолу тишиңизди жууп турууңузду эскертпеш үчүн телефонуңузга комикс обонун койсоңуз болот. Бала аны угат, кошо ырдайт жана бул муктаждыкты жасоону унутпайт.
  • Коопсуздук … Апалар менен аталар, ошондой эле тарбиячылар баланы көбүнчө зыяндуу таасирден кантип коргоо керектигин ойлонушат. Балдарга көбүнчө оттун жанына барбоо, ширеңкени албоо буйрук кылынат, бул алардын көңүлүн ого бетер бурат. Акыр -аягы, жаман нерселер болот жана бул үчүн алардын баласы күнөөлүү. Мунун алдын алуу үчүн ар кандай коркунучтарды алып салуу эң жакшы. Эгерде алар жок болсо, анда балдар мындай өзгөрүүлөргө кире алышпайт. Бирок туугандары бул үчүн тынчсызданып, баланы күнөөлөбөшү керек.
  • Чечимди биргелешип издөө … Балдар ар дайым белгилүү бир кырдаалда кантип туура иш кылууну билишпейт. Кээ бир учурларда, алар билбестиктен бир нерсе кыла алышат. Туура чечим - бул ага жардам берүү жана урушпоо. Көп учурда балдар башкалардын оюнчуктарын сурабай, кайра келүүнү ойлонбостон алып кетишет. Мындай кырдаалда балага кимдин буюму экенин жана аны кайтарып бербесе ээси канча капа болорун түшүндүрүү керек. Атүгүл балдар кантип боор оорууну жана тынчсызданууну билишет, керексиз ишендирүүсүз жана көз жашыңыз жок туура чечимди кабыл алышат.
  • Эркиндикке ээ болуу … Сиз кичинекей баланы жүрүм -турумдун же башка нерсенин алкагына сала албайсыз. Көптөгөн энелер балдары кирдеп, чуркап кетпеши үчүн жыгылып, тизелери сынып калбашы үчүн өз алдынча тамактануусуна уруксат беришпейт. Бул абдан туура эмес. Кандай болбосун, ал муну эртеби -кечпи өзү жасоого туура келет. Болбосо, бул жөндөм келечекте колдонулбайт жана колдонулбайт. Балдарга өз оюн айтууга мүмкүнчүлүк берилиши керек, анткени канчалык эркиндикке ээ болсо, ошончолук жоопкерчиликти өз мойнуна алышат. Бул алардын кийинки иш -аракеттеринде жана иштеринде дагы акылдуу болорун билдирет.
  • Көз карандысыздык … Жаш өткөн сайын бала чоңоюп, тиешелүү милдеттерди аткара алат. Көптөгөн үй -бүлөлөрдө жаш балдар өздөрүнө да кам көрүүгө жөндөмсүз деп эсептелет. Сууну сындыруудан коркуп, кружкага суу куюу мүмкүнчүлүгүнөн ажыратылган. Эгер андай боло турган болсо, анда баланын кетүүсүн суранышат. Мунун баары андан да зыяны тийбеш үчүн. Бул жагдайларды өзгөртүү керек. Көзөмөл болуп калса, баланын өзүн тазалоону сурануу керек. Мындай маневр ага көбүрөөк жоопкерчиликти жана үйдө өзүн өзү баалоо сезимин пайда кылат.
  • Убакыт ойлонуп … Заманбап психологдор кичинекей балдар деле кылганын анализдей алышат деп ырасташат. Андыктан, туура эмес кылганы үчүн жазанын бир түрү катары, алардын бөлмөсүнө барып, ойлонуп көрүүсүн сурансаңыз болот. Аларга керектүү убакытты берүү маанилүү, бирок баланын жашынан ашпашы керек. Аны бир убакта кыйкырбаңыз жана урушпаңыз. Үн обону нормалдуу, бирок олуттуу жана ачык болушу керек. Андан кийин, ал андан кандай жыйынтыкка келгенин жана анын аракетин кайра кайталайбы же жокпу деп сураш керек.
  • Токтотуу … Эгерде апам же атам кабыл алынгыс бир ишти көрсө, анда бул процессти дароо токтотуш керек. Баланын өзү бул жаман экенин, же орду толгус нерсе болорун түшүнмөйүнчө күтпөшүңүз керек. Тынчтык керек, бирок ага кандайдыр бир түшүнүктүү себеп менен түрткү берип, ошол эле рухта жеңүүгө олуттуу түрдө тыюу салуу керек. Ошондой эле мындай иш -аракеттер бул үйдө жана жалпысынан үй -бүлөдө болбошу керек деп айтууга арзыйт.
  • Жарнакты колдонуу … Баланын көңүлүн кандайдыр бир жол менен жакшы нерсеге буруу үчүн, аны мактоо керек. Мисалы, эртең менен ботко түрүндө таңкы тамактангандан кийин момпосуй берүү. Мындай мамиле балдарды туура иш кылууга түрткү берет. Ошондой эле аларга жакшылык кылбай турган жаман иштин алдын алууга жардам берет.

Балдарды жазасыз кантип тарбиялоо керек - видеону көрүңүз:

Көптөгөн азыркы ата -энелер жазасыз тарбиялоонун татаалдыгын билгиси келет. Мындай көйгөй үй -бүлөдөгү жакшы мамилелерди гана эмес, андан тарбияланган балдардын келечегин да бузат. Мындай чаралар жакшы эч нерсе алып келбестигин, тескерисинче андан да терс кесепеттердин болушун убада кылаарын так түшүнүү керек. Муну өзгөртүү жана алдын алуу үчүн болуп жаткан нерсеге болгон мамилеңизди кайра карап чыгууңуз керек. Балдар менен болгон байланышты өзгөртүү, аларга көбүрөөк эркиндик жана көз карандысыздык берүү, аларды мурда эле толук калыптанган инсан катары кабыл алуу маанилүү.

Сунушталууда: